Dernière mise à jour : 04/06/2024
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Si un(e) des stagiaires le nécessite : nous contacter au 04.50.21.24.91 lors de l'inscription, afin de mettre en oeuvre les meilleures conditions d'accueil et d'apprentissage.
La formation se déroule en 6 journées
* 4 jours d'apports concrets autour des thématiques suivantes :
- Coopération et intelligence collective
- Gestion de conflit, médiation et régulation
- Manager une équipe ET des individus
- Optimisation de l'organisation
* 2 jours consacrés à l'expérimentation d'échanges de pratiques et d'accompagnement sur le développement de nouvelles compétences en interne sur la coopération et le management.
Objectifs pédagogiques
- Coopération et intelligence collective (IC) : approfondir l'approche, travail sur la posture, mise en place des conditions favorables à l'IC et expérimentation de nouveaux processus et rituels qui viennent construire et servir la coopération en interne.
- Gestion de conflit, médiation et régulation : comprendre et analyser les situations de conflit et acquérir les outils pour apprendre à les gérer.
- Manager une équipe ET des individus : monter en compétences sur le management et l'accompagnement d'un collectif tout en différentiant les individus.
- Optimisation de l'organisation : poursuivre le travail engagé sur la construction d'une équipe performante et soutenante.
Compétences à acquérir
- Capacité à créer les conditions favorables à la coopération et l'intelligence collective,
- Capacité à réguler et gérer les conflits au sein des équipes de chaque chef de service,
- Capacité à manager et à accompagner individuellement chaque membre de leur équipe,
- Capacité à réagir aux différents types de réaction,
- Capacité de prise de recul sur les expériences passées ou en cours,
- Capacité à mettre en place une organisation et des règles de fonctionnement adaptées.
Chefs de service de la fondation Richard et coordonnnateurs
(management de premier niveau – ne s'applique pas aux directeurs de l'institution)
En présentiel
* 4 jours d'apports concrets
* 2 jours consacrés à l'expérimentation d'échanges de pratiques et d'accompagnement sur le développement de nouvelles compétences en interne sur la coopération et le management.
L'évaluation des acquis se fera de façon régulière au cours de la formation en demandant aux stagiaires une participation active, une formalisation de leurs acquis et axes individuels de travail.
Des rendez-vous régulier sont prévus avec la DRH et le CODIR afin d'identifier les points de travail qui doivent être portés à leur niveau, ainsi que les éventuels enjeux et difficultés individuelles identifiées.