Identifier et Lutter contre les Discriminations en SIAE Présentiel

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

Si un(e) des stagiaires le nécessite  : nous contacter au 04.50.21.24.91 lors de l'inscription, afin de mettre en œuvre les meilleures conditions d'accueil et d'apprentissage.

Si vous ne pouvez pas accepter de personne en situation de handicap, merci de le préciser et d'en donner les raisons

½ journée

Accueil et Introduction

Présentation des participants et de leurs attentes.

Introduction aux objectifs de la formation.

Comprendre les Discriminations

Repérer les représentations en matière de discrimination

Définition des discriminations (genre, âge, origine, handicap, etc.).

Le cadre de protection légale

Identifier les Mécanismes de la Discrimination

Comment les stéréotypes et préjugés influencent les comportements.

        Mise en situation : Scénarios de discrimination sur le chantier.

        Identification des comportements discriminatoires.

Outils d'Identification des Discriminations

Outils et méthodes pour repérer les discriminations

Observation des comportements : langage, tâches, comportement exclusif

Ecoute active : plaintes et signaux d'alerte, feed-back des salariés

Échanges : Discussion sur les situations vécues et les difficultés rencontrées.

½ journée

Stratégies d'Intervention

Comment intervenir face à une situation de discrimination : Identifier – Evaluer – intervenir par le dialogue,   médiation, alerter.

Mise en situation : Jeux de rôle où les participants pratiquent des interventions dans des scénarios de discrimination.

Élaboration d'un Plan d'Action

Échanges : Réflexion collective sur les actions à mettre en place dans leur environnement de travail.

Élaboration d'un plan d'action individuel ou en groupe pour lutter contre les discriminations sur les chantiers.

Conclusion et Évaluation de la Formation

Retour sur les points clés de la journée.

Évaluation de la formation par les participants.

A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de : 

• Identifier les situations de discrimination ;
• Repérer les comportements discriminatoires ;
• Analyser une situation et ses mécanismes ;
• Intervenir de manière adaptée ;
• Mettre en place des actions de prévention

Nombre mini stagiaires : 6

Nombre maxi stagiaires : 12

Permanents de Alvéole – St Pierre en Faucigny

Type de formation : INTRA

Formule : en présentiel,

Les techniques et outils pédagogiques : Brainstorming – mise en situation – Exercices pratiques – Echanges – Apports théoriques

Type de supports : power point - fiches pratiques

Méthode : pédagogie active et participative.

Mise en situation et questions orales

Evaluation à chaud et à froid (60 jours post formation)