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Transgénérationnel et constellation individuelle Présentiel

Dernière mise à jour : 12/06/2026

Formation dispensée par Jean-Nicolas PECQUEUR

Informations sur l'accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

 

Si un(e) des stagiaires le nécessite  : nous contacter au 04.50.21.24.91 lors de l'inscription, afin de mettre en œuvre les meilleures conditions d'accueil et d'apprentissage.

Description

La constellation individuelle est une voie d'accès complète au champ systémique et transgénérationnel, déployée en séance individuelle, dans le face-à-face du cabinet. La personne ferme les yeux, ou travaille avec des papiers au sol, des figurines ou d'autres supports : s'ouvre alors un champ d'information qui montre ce qui se joue dans le système et permet, par des déplacements précis, des phrases justes et des actes symboliques, de remettre en mouvement ce qui était figé. La formation articule des apports issus de la phénoménologie de Bert Hellinger, de la calibration sensorielle de la PNL, de l'EMDR, du travail de Salomon Sellam sur l'incorporation émotionnelle et des actes symboliques d'Alejandro Jodorowsky.

La formation se déploie en six modules de deux jours, chacun s'appuyant sur les précédents. Les trois premiers modules constituent la trousse fondamentale ; les trois derniers déploient les territoires propres où elle s'exerce.

Module 1 — Tirer le fil. L'art du questionnement : descendre du symptôme verbalisé jusqu'à la matière vivante, ce moment où le corps de la personne se met à parler. Reconnaître les trois formes de souffrance — traumatique, relationnelle, transgénérationnelle — qui se mêlent presque toujours. Lire un arbre généalogique d'abord comme un dessin, avant d'en lire le contenu.

Module 2 — Les constellations individuelles. La technique de la constellation menée en face-à-face : faire entrer les figures dans la séance (par l'imagination, par les papiers au sol, par d'autres voies adaptées à chaque personne), lire la géométrie d'un système, accompagner les déplacements sans les forcer. Le module charnière de la formation.

Module 3 — La guérison. Ce qui transforme vraiment, au-delà de la compréhension : remettre chacun à sa place dans le système, libérer les incorporations émotionnelles — ces fragments d'autrui que nous portons sans le savoir —, prononcer les phrases qui débloquent, accomplir les actes qui prolongent le travail dans le réel.

Module 4 — Les traumatismes intra-personnels. Le territoire de la mémoire sans mots : la conception, la gestation, l'accouchement, les premiers instants et les premières années. Le jumeau perdu, les enfants non désirés, les parties de soi qui ne se sont pas pleinement déployées. Un travail qui demande une écoute plus corporelle et plus patiente.

Module 5 — La famille d'origine. Le territoire le plus dense de la pratique clinique. Le couple des parents et la place de l'enfant dans ce couple. La fratrie dans tout son spectre : ordre, recompositions, enfants morts ou non venus, abus. Les repères pour distinguer l'inceste, l'énervation incestuelle et l'œdipe. Le prolongement vers la thérapie de couple.

Module 6 — La généalogie. Le territoire transgénérationnel : les imprégnations qui sont arrivées jusqu'au patient sans qu'il ait été présent — la grand-mère qui a perdu un enfant, l'arrière-grand-père qui a ruiné la famille, le secret jamais dit. Apprendre à repérer ces transmissions, à les nommer, à libérer ce qui peut l'être en cabinet, et à reconnaître le moment où il faut orienter vers une constellation en groupe.

Objectifs de la formation

À l'issue de la formation, le participant est capable de :

 

  • mettre en œuvre les différentes techniques de constellation familiale en individuel ;
  • identifier et comprendre les problématiques relationnelles présentes et passées ;
  • interpréter un arbre généalogique et mettre en évidence les mémoires traumatiques transmises ;
  • transformer et apaiser les mémoires inter- et transgénérationnelles ;
  • transformer les relations conflictuelles ;
  • développer la posture intérieure qui mène à la résolution des mémoires traumatiques ;
  • établir une cartographie des événements familiaux traumatiques et de leur résolution.

Public visé

Cette formation s'adresse à deux profils :

  • Des thérapeutes, accompagnants et soignants souhaitant intégrer la dimension systémique et transgénérationnelle à leur pratique de cabinet, quel que soit leur outillage actuel (psychothérapie, hypnose, EMDR, coaching, soin énergétique, médecine, sophrologie, etc.).

 

  • Des personnes engagées dans un cheminement personnel approfondi, désireuses de comprendre ce qui se transmet dans leur lignée et d'apprendre à le lire — sur elles-mêmes d'abord, et éventuellement, plus tard, auprès d'autres.

Prérequis

Aucun prérequis technique n'est exigé.

Une expérience préalable d'un travail thérapeutique sur soi est souhaitable.

La formation suppose une capacité à la profondeur et à l'implication personnelle, les vécus des participants pouvant servir de matière de travail.

Modalités pédagogiques

Formation en présentiel.

La pédagogie procède depuis la pratique : elle alterne apports théoriques, démonstrations cliniques en direct, exercices pratiques entre participants et moments de partage.

L'enseignement théorique n'occupe qu'une portion du temps ; l'essentiel se déroule dans la pratique vivante, sous le regard du formateur, avec une correction fine au fil des passages.

Les participants assistent à des séances en direct, vivent eux-mêmes des séances et s'entraînent les uns sur les autres, dans un cadre où l'erreur est possible et où la précision se construit progressivement.

Moyens et supports pédagogiques

Salle de formation adaptée au travail en mouvement.

Supports de représentation : papiers au sol, figurines et objets. Tableau. Démonstrations cliniques et mises en situation. 

Un support écrit reprenant les apports théoriques de chaque module est remis aux participants.

Modalités d'évaluation et de suivi

Évaluation continue tout au long de la formation par l'observation des mises en situation et des passages pratiques.

Évaluation des acquis à l'issue de chaque module (échanges, reformulations, mises en pratique).

Feuilles d'émargement signées par demi-journée.

Attestation de fin de formation remise à chaque participant.

Évaluation de la satisfaction à chaud en fin de formation.

Profil du / des Formateur(s)

Jean-Nicolas PECQUEUR, thérapeute en constellations familiales et en accompagnement transgénérationnel, installé à Meximieux (près de Lyon). Formé en 2007-2008 aux deux courants fondateurs des constellations familiales — Bert Hellinger et Alejandro Jodorowsky —, il pratique les constellations en individuel et en groupe ainsi que les thérapies brèves.

Principales certifications et formations : thérapeute en constellations familiales en groupe (Institut Ressources PNL, approche combinant Jodorowsky et Hellinger) ; thérapeute en constellation individuelle et rituel, méthode RER (Eric Laudière) ; Maître-Praticien en PNL (Institut Ressources PNL) ; Praticien en Hypnose Humaniste et en Thérapie Symbolique Avancée (IFPEC) ; Praticien en Hypnose Ericksonienne (institut Psynapse, diplômé NGH) ; Praticien en DNR (Psynapse) ; formé à l'EMDR (2008) et en cours de certification PDMY-EMDR. Il s'est également formé au décodage biologique, au chamanisme, à la Guérison des Blessures Intérieures et à l'Ennéagramme.

Sa signature : « Je suis un membre de ma famille ET ma vie est unique. »

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  • Catégorie : Développement personnel
  • Durée : 84h
  • Prix : À partir de 2 160 € Net de taxe
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