PROJET INDIVIDUEL ET STIMULATION BASALE Présentiel

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

Si un(e) des stagiaires le nécessite : nous contacter au 04.50.21.24.91 lors de l'inscription, afin de mettre en oeuvre les meilleures conditions d'accueil et d'apprentissage.

L'approche de la stimulation basale est un concept développé par Andreas Fröhlich, pédagogue universitaire allemand. Cette approche vise à offrir à la personne en situation de dépendance des expériences sensorielles simples, fondamentales, adaptées à son niveau de perception, de mouvement et de communication.
En s'appuyant sur des outils faciles d'accès comme le carnet d'observation, l'approche de la stimulation contribue à identifier les besoins de la personne, à formuler des axes de travail pour définir des objectifs adaptés qui s'inscrivent dans le projet individuel ainsi que des moyens d'évaluation pour ajuster l'accompagnement nécessaire

- 1. Savoir observer pour identifier les besoins de la personne

     1.2 Le recueil d'informations et le carnet d'observation

     1.2 Le nécessaire travail en partenariat : équipe et famille

     1.3 Les outils pour une observation fine

- 2. Penser le projet ensemble au lieu de « faire le projet »

     2.1 Le schéma de la globalité

     2.2 Les dérives de l'activisme

     2.3 Une exigence d'analyse et de clinique

- 3. Favoriser et structurer les stratégies communes

     3.1 Les 3 temps de vie d'une journée

     3.2 Les outils de transmission

     3.2 Mises en situation

En fin de formation, le stagiaire est capable :

1) De repérer les compétences et les ressources de la personne concernée

2) De s'approprier le schéma de la globalité pour penser le projet

3) De décliner au quotidien les axes de travail énoncés dans le projet

Cette formation a lieu en présentiel alternant la théorie, la pratique et la clinique.
La participation à l'intégralité de la journée de formation est obligatoire pour qu'elle puisse être validé.

Les moyens utilisés sont :

• Exposés théoriques appuyés par des supports écrits remis aux stagiaires
• Mises en situation (expérience sur soi et avec les autres stagiaires)
• Vidéos (de préférence amenées par les stagiaires)
• Bibliographie

La formation se déroule dans l'établissement demandeur, qui mettra à disposition :

– Une salle suffisamment grande pour accueillir un groupe de 12 personnes maximum

permettant un espace de travail au sol pour les expériences et un espace de travail

sur table. Sinon, deux salles distinctes.

– Un vidéoprojecteur, un tableau paper-board

• Feuille d'émargement par demi-journée
• Questions orales et attentes des stagiaires en début de formation
• Attestation d'assiduité individuelle remise au stagiaire en fin de formation
• Evaluation individuelle écrite de chaque stagiaire
• Questionnaire de satisfaction à chaud/à froid

La formation sera assurée par Sylvie PAYEN, psychomotricienne, formatrice certifiée en stimulation basale, membre de l'association Groupe Stimulation Basale France.

DE de Psychomotricien en 1990

DU de Formateur d'Adultes en 2001

Certification en Stimulation Basale en 2009

Expériences depuis 2003 dans le domaine de la formation professionnelle continue.